進路指導内容

『一人、一人をの『夢』を大切にする。生徒により添った進路相談』

(進路指導について)

・中学3年時より、将来の仕事、大学進学の意識付けを具体的に始めます。

高校1年時では大学のオープンキャンパスへの指導や職場・大学研修、卒業生との座

談会を通し、志望校を固め文理選択を行います。高校2年時では『受験シミュレーシ

ョン』として、来年度の具体的な入試までの日程、必要な準備、費用を調べていきま

す。高校3年時は、一般推薦入試(プレゼンテーション型入試)や個別学力試験への

指導を教師と1対1で行い、より実践的な指導を行っていきます。

 

(1年間の学習指導報告 高校1年)

40期高1成績まとめ

高校1年生(40期生)は年2回の学習合宿や昼補講(週2回)を実施しました。1年間の進研模試結果の推移を報告します。

多くの生徒が成績を向上させました。来年度さらにがんばりましょう。

進研模試(英数国総合)

平均偏差値56.5(7月)→57.3(1月)偏差値80以上 3名(7月)→5名(1月) 

偏差値76以上12名(7月)→14名(1月)偏差値68以上 29名(7月)→29名(1月)

偏差値56以上80名(7月)→88名(1月)

(英語)

平均偏差値55.5(7月)→57.5(1月)偏差値80以上5名(7月)→10名(1月) 

偏差値76以上8名(7月)→16名(1月)偏差値68以上28名(7月)→37名(1月)

偏差値56以上69名(7月)→75名(1月)

(数学)

平均偏差値57.7(7月)→57.2(1月)偏差値80以上14名(7月)→6名(1月) 

偏差値76以上17名(7月)→14名(1月)偏差値68以上36名(7月)→28名(1月)

偏差値56以上88名(7月)→85名(1月)

(国語)

平均偏差値52.8(7月)→53.6(1月)偏差値74以上2名(7月)→4名(1月)

偏差値66以上17名(7月)→21名(1月)偏差値54以上76名(7月)→82名(1月)

   

(写真は昼補講の様子。内進生と高入生がチームを作って互いに教えあっています)

 

(高校からの入学者の成績推移)

40期高入生高1成績まとめ

全体的に成績をのばしていますが、特に英語が顕著ですね。さらに頑張りましょう。

 

 

 

 

(1年間の学習指導報告 中学3年生)

清真学園では中学3年生 1月に中高一貫校で最もハイレベルといわれるZ会アドバンスト模試を受験します。

41期生は夏に3泊4日の学習合宿を開き、難問にチャレンジする学力を身につけてきました。

英数国総合 偏差値43.3(43.3) (  )内は現高校1年生(40期生の結果)

      偏差値60以上  5名(11名)(東大・京大・国公立医学部レベル)

      偏差値50以上 32名(32名)(東北大・筑波大レベル)

   英語 偏差値45.6(45.8)

      偏差値60以上  8名(11名)

      偏差値50以上 41名(42名)

   数学 偏差値43.3(44.7)

      偏差値60以上  6名(11名)

      偏差値50以上 32名(30名)

   国語 偏差値43.6(41.7)

      偏差値60以上  4名(2名)  

      偏差値50以上 34名(29名)

  3教科総合偏差値は1つ上の先輩と全く同じでした。

  現高校1年生(40期生)も高校に入って成績が伸びています。

  41期生の皆さんも先輩達と同様、成績を伸ばし一人一人の

  志望を達成させましょう。

 

(1年間の学習指導報告 中学2年生)

中学2年生(42期)の1年間のベネッセ模試結果の推移を報告します。中2(42期)も多くの生徒の成績が向上しました。来年度さらにがんばりましょう。

進研学力推移調査(英数国総合)

平均偏差値51.9(4月)→54.6(2月)偏差値60以上24名(4月)→31名(2月) 

偏差値50以上74名(4月)→88名(2月)

(英語)

平均偏差値52.7(4月)→53.7(2月)偏差値60以上23名(4月)→28名(2月) 

偏差値50以上76名(10月)→87名(2月)

(数学)

平均偏差値51.9(4月)→55.3(2月)偏差値60以上31名(4月)→39名(2月) 

偏差値50以上79名(4月)→96名(2月)

(国語)

平均偏差値49.7(4月)→52.5(2月)偏差値60以上13名(4月)→29名(2月)

偏差値50以上64名(4月)→79名(2月)

※ベネッセ学力推移調査は大学進学を重視した中高一貫校のみが受験する模試です。

 偏差値60が難関大(旧帝大など)の合格目安になります。また偏差値50が国公立大可能圏になります。

42期中2成績まとめ

 

写真はプリント学習の様子です。『難チャレ』という名前で行われ難しい問題に

生徒が自発的にチャレンジしています。

優れた生徒の答案をみんなで参考にする取り組みも行われています。

 

(1年間の学習指導報告 中学1年生)

中学1年生(43期)の1年間のベネッセ模試結果の推移を報告します。多くの生徒の成績を向上しました。来年度さらにがんばりましょう。

進研学力推移調査(英数国総合)

平均偏差値51.4(4月)→53.3(2月)偏差値60以上19名(4月)→23名(2月) 

偏差値50以上79名(4月)→84名(2月)

(英語)(英語は4月は無し)

平均偏差値49.9(10月)→51.4(2月)偏差値60以上22名(10月)→23名(2月) 

偏差値50以上55名(10月)→73名(2月)

(数学)

平均偏差値51.5(4月)→55.1(2月)偏差値60以上16名(4月)→31名(2月) 

偏差値50以上86名(4月)→102名(2月

(国語)

平均偏差値50.9(4月)→51.4(2月)偏差値60以上23名(4月)→21名(2月)

偏差値50以上73名(4月)→66名(2月)

43期中1成績まとめ

 

(生徒視点の冬季講習)

中学1年生から高校2年生は本日まで冬期講習となります。高校3年生は,最後の追い込みで明日までの日程です。前回冬期講習を紹介した際,自由に講座を受けることができると話しましたが,空いた時間は何をしているのか?という質問をいただきました。ここでは空き時間の生徒の様子を紹介できればと思います。

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本校では,冬期休業中でも図書館と自習室が解放されているので,多くの生徒はここで自主学習をしています。自習室は1人1台机を利用でき,参考書や過去問題など自由に閲覧することが可能です。もちろんすべて最新のものから過去10年分近くが蔵書としてあります。いつでもだれでも使用できるコピー機があるのも魅力です。

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また,学食で友達とコミュニケーションをとる生徒もいるようです。そんな学食は冬季休業中も営業しています。

 

(学習合宿について)

・県東地区はセンター試験会場がありません。前日につくばに宿泊し、試験を受けます。

不利な状況を有利な状況に変えるため、各学年で学習合宿を実施しています。学力向上は

もちろん、集団で学ぶことに慣れ、集団力を高めていきます。受験は団体戦。みんなで頑

張り、大きな成果を達成する源はこのような実践にあります。

・中3夏季学習合宿

 中高一貫校では受験のない、中学3年生は中だるみの時期と一般的には言われます。

その中3の夏休みに3泊4日、朝6時から夜11時まで学習合宿を行いました。教材は

英数国ともに、高校1年の模試から厳選したものです。数学などが互いに教え合い理解

を深めていきます。昨年度は高校1年の教育ゼミの生徒も参加し、後輩に勉強を教えました。

 

8月1日~4日 新日鐵住金人材開発センターにて、中3・高1合同の学習合宿が行われました。

高1が中3の数学を教える学びあいの時間など、刺激的で充実した3日間でした。

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・高1秋季学習合宿 

 部活の大会やSSH発表会など行事の隙間をぬって、学習合宿を行いました。

高校1年生になると、互いに教え合うことに慣れ、あちらこちらで先生役の生徒が現れま

す。『皆で学び合えば必ずのびる』その信念のもと、夜遅くまで勉強する生徒がたくさん

いました。

 

・高1・高2 冬季学習合宿

 高校1年生は1月13日・14日のセンター試験当日のつくばで『受験シミュレーショ

ン』を兼ねて、学習合宿を実践しました。高校2年生は2月10日~12日の2泊3日

鹿嶋で受験勉強をみっちり行いました。受験シーズンである冬に学習合宿を行うこと

は、身をもって受験時の注意点を感じるねらいもあります。

1月14,15日に大学入試センター試験が行われました。本校の高校3年生は13日の金曜日に前泊して試験に備えました。

高校1年生は,2年後のセンター試験に向けて,会場の1つである筑波大学の雰囲気を体感すべく,筑波研修センターにて学習合宿が行われました。

合宿では,1人1人の学力向上はもちろん,生徒同士の教え合いの場を設定することで深い学びの実践を目指しました。分からない問題の共有と共に課題に取り組むことで,集中して2日間を過ごすことができました。

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また,2日目の15日には実際に筑波大学に行き,会場の雰囲気を肌で感じました。安心して2年後の当日を迎えられるよう学年では対応していきます。